Hej*^^*
Od dawna chciałam zrobić dla siebie planer do szkoły, by było mi łatwiej ogarnąć sprawdziany i inne ważne rzeczy dotyczące szkoły oraz obowiązków domowych.
Ma on wiele stron, co było jednym z moich warunków do planera. Co prawda są one cienkie,a kartki są w kratkę, ale mam nadzieję,że to nie będzie dużym problemem...i że pisaki nie będą mi prześwitywać na drugą stronę;-;
Tym postem chciałam zmotywować również Was do pracy nad własnym notatnikiem. Mam nadzieję, że choć trochę pomogę i zainspiruję własnymi pomysłami(づ｡◕‿‿◕｡)づ
Więc zaczynajmy... -wstępne ustalenia
Mój zeszyt podzielę na 10 miesięcy, przed każdym kolejnym zrobię zakładkę lub przykleję jakiś obrazek.
Mam do dyspozycji 120 kartek, odliczę po 1 z przodu i z tyłu + 10 kartek na zakładki dla miesięcy. Po każdym zostawię kartkę lub dwie na notatki oraz informacje, które nie zmieściły mi się w ciągu miesiąca. Planuję również zostawić 1 kartkę na "przyjemności", czyli zapiski dotyczące planów na weekend, obejrzenia jakichś filmów itd.
Na każdej stronie postanowiłam umieścić po 2 dni miesiąca.
Przy liczeniu stron polecam oznaczać sobie wszystko na brudno za pomocą karteczek samoprzylepnych:)
Gdy już wszystko policzyłam, okazało się, że na końcu zostało mi 17 kartek, które zamierzam przeznaczyć np. na listę prezentów bożonarodzeniowych, spis uczniów z mojej nowej klasy czy zbiór najważniejszych numerów telefonów.
Nakreślanie dni tygodnia + ozdabianie planera
Teraz czeka mnie bardzo czasochłonna praca, ponieważ muszę odkreślić dokładnie każdy dzień 10.miesięcy....;-;
 |
| Materiały, które zgromadziłam dotychczas. |
Zawczasu przygotowałam także kilka rysunków wykonanych Promarkerami, które przykleję na początku każdego miesiąca albo urozmaicę sobie nimi puste miejsca w tygodniu.
Możecie sami coś narysować, wydrukować albo wyciąć np.z gazety!
Później pokombinuję z cytatami, kolorowymi tasiemkami, taśmami oraz innymi drobiazgami(n˘v˘•)¬
No, na razie to tyle. Będę na bieżąco informować Was o przebiegu 'prac' w kolejnych częściach tego postu:p
_______________
